工训中心党总支深入开展“三严三实”专题教育实施细则

根据淮工委发【2015】39号“关于推进二级党组织深入开展“三严三实”专题教育的若干意见精神，为推进工程训练中心党总支深入开展“三严三实”专题教育，增强专题教育的实效性，现制定工程训练中心党总支开展“三严三实”专题教育实施细则。

一、按照党委要求认真做好“四专题一强化”关键动作，着力解决工程训练中心领导干部“不严不实”实际问题

（一）6月28日至7月2日中心党总支按照学校方案，结合单位实际，广泛征求意见，制定出本单位本部门的“三严三实”专题教育实施细则。

（二）7月5日至9日中心党总支负责人及班子成员结合学校“三严三实”专题教育部署讲好党课，授课范围除了中心全体党员外，范围扩大到中心全体职工。专题党课要做到主题鲜明、内容鲜活、紧贴实际。9月1日至10月30日中心班子成员每人至少讲一次党课，其中党组织负责人至少上2次党课。

（三）认真开展学习研讨。学习中列出自学计划，制定个人自学计划，按照一周至少2 篇的进度对完成时间作出详细安排。同时开展交流研讨活动，学习研讨重点分3个专题开展，每个专题至少安排2次以上集体交流研讨。学习研讨分四个专题：7月安排严以修身专题，重点查一查“党性修养是否加强，理想信念是否坚定”，看一看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚，找一找理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，。重点查一查“做人实不实”，看一看自己是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派。9月安排严以律己专题，9月10日和26日安排集体交流研讨，重点查一查“是否严守政治纪律和规矩”，“是否严守做人和为官底线”，看一看是否自觉做到慎初、慎独、慎微、慎情。10月安排严以用权专题，10月11日和11月9日安排2 次以上集体交流研讨，重点查一查“用权严不严”，“是否真抓实干、勇于担当”，看一看是否做到以求真务实的作风、担当负责的精神、攻坚克难的勇气推动“一个确保、两个力争”。

（四）围绕学校“一个确保、两个力争”大局，在工程训练中心开展专题学习研讨活动，组织开展“创建综合性大学，我们怎么办”系列大讨论，引导中心全体党员干部切实把思想和行动统一到学校党委的部署决策上来，把“三严三实”要求落实到履职尽责做好各项工作上来，凝聚创建综合性大学的强大力量。

二加强指导督查，明确责任清单。明确工程训练中心“三严三实”专题教育党组织负责人为贾长云主任，明确负责人参加专题教育的任务，也明确其抓专题教育的职责，充分发挥示范带动和组织推进作用。党组织负责人要审阅班子成员自学计划、“不严不实”问题清单。

三扎实开展“三严三实”专题调研活动。

1．制定调研计划。调研从2015 年7月开始，10 月底结束，中心党总支结合实际制定具体调研计划， 并报党委组织部。

2．具体调研工作主要包括：召开一次座谈会，围“三严三实”，召开一次征求意见座谈会，邀请党员干部、普通教师代表等参加，征求对存在“不严不实”问题的反映，对践行“三严三实”的意见建议。走访一批师生，深入师生，与经济困难、心理困难等特殊师生群体开展一次对话交流；到矛盾多、意见大的单位和部门，到教学、科研、管理、服务一线，走访师生等，广泛听取意见建议。开展一次民生体验，结合自身实际，深入到教师办公室、实验室听一听师生诉求，深入查找“不严不实”问题。撰写一篇心得体会，通过“三解三促”所见所闻、所思所想，联系专题党课和专题学习研讨的所学所悟，联系个人工作和实际，撰写践行“三严三实”心得体会。

四认真召开民主生活会和组织生活会。9月18日和10月12日，中心党总支召开民主生活会和组织生活会。具体要求：查摆问题要找准摆实;深入谈心交心,谈话要直截了当，既主动说自己的问题，也清楚点出对方的问题，推心置腹、相互收益;写出对照检查材料,二级党组织班子成员材料要报党组织负责人审阅;严肃开展批评自我批评。

五按照校党委要求认真做好整改落实工作。整改工作要列出问题清单，要针对专题教育中查摆出的“不严不实”问题，逐一列出清单。整改工作要落实整改措施，针对问题，拿出刚性的有约束力的措施，逐项整改。严格正风肃纪，对态度消极、整改不力的要逐级约谈提醒，严肃批评。

 

 

                                     工程训练中心党总支

                                       2015年7月12日